Alle Schüler*innen der 2. Klassen präsentierten im Laufe des 2. Semester ein Buch, das sie gelesen hatten. Es war jedoch keine “normale” Präsentation, sondern mithilfe einer Schuhschachtel. In diese gaben sie Gegenstände, die zum Inhalt des Buches passten und somit die Stichwortkärtchen für die Präsentation ersetzten. So konnte das freie Sprechen sozusagen spielerisch trainiert werden.
Alle Schuhschachteln wurden anschließend im Schulhaus präsentiert.
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